簡　　報

第五期

一、學校召開學習科學發(fā)展觀活動分析檢查階段工作會

5月23日在黃許校區(qū)多功能禮堂召開了學習實踐活動分析檢查階段工作會（轉(zhuǎn)段動員會）會議由黨總支委委員、副校長曾順斌同志主持，學校全體黨員、干部、教職工共226人參加了大會，大會氣氛莊重。會上學校黨總支委員、副校長曾順斌同志對學習實踐活動學習動員階段工作進行了全面總結(jié)，肯定了所取得的成績，區(qū)人大副主任、副校長張黃劍宣讀了區(qū)教育局黨委同意學校學習實踐活動轉(zhuǎn)入分析檢查階段的批復。學生處主任、校長助理黃安勇同志對學校學習實踐活動分析檢查階段進行了安排部署，最后黨總支委員、副校長曾順斌同志對學校開展好分析檢查階段工作提出了要求，他強調(diào)：在第二階段工作中黨員、干部、教職工應繼續(xù)發(fā)揚前一階段踴躍參與活動的熱情，重點開好領(lǐng)導班子民主生活會和黨員民主生活會，查找出存在干部、黨員、以及班子中影響學校科學發(fā)展的問題和原因，針對問題增添工作措施和努力方向，為使學習實踐活動縱深發(fā)展打下基礎(chǔ)。

   二、 學校領(lǐng)導班子成員認真開展交心談心活動

在開好領(lǐng)導班子民主生活會前學校領(lǐng)導班子于6月1日至5日分別在黃許、德陽兩個校區(qū)不同時段開展了交心談心活動。交心談心活動主要分了兩個層面進行，一是：學校黨總支書記、校長分別與黨總支委員、副校長曾順斌、副校長張黃劍、校長助理黃安勇進行了談心，誠懇征求他們對自己方方面面的意見和建議，同時也開誠不恭的指出了幾位助手在分管工作中存在的一些問題，幫助他們從思想根源上查找原因和提出解決問題的方法建議；二是：校級班子成員與職能部門、專業(yè)部負責進行了交心談心，在談心過程中，校級班子成員放下了以往在部門工作中的身架，平心靜氣的聽取部門及專業(yè)部對自己的意見和建議。

通過幾天的交心談心活動的開展，達到了根據(jù)群眾所提意見相互談心、坦誠交心、溝通思想、解開疙瘩、增進理解、互相幫助、加強團結(jié)、營造良好氣氛的目的。

    三、學校召開領(lǐng)導班子民主生活會

按照局黨委的要求，學校于2009年6月10日召開了專題民主生活會。會議由學校校長助理黃安勇同志主持。應到校級班子成員4名，實到4名。學校中層干部13人參加了會議，區(qū)政協(xié)委員1人列席會議，區(qū)政府督學李義陽、區(qū)教育局副局長宋德超、局紀委書記陳德福、職成股長張翼到會指導。

學校校級班子成員4人分別圍繞著會議主題進行了5個方面的個人發(fā)言，班子成員的發(fā)言客觀實際，重點突出在“四對照四查找”上，對班子存在的問題找得準，原因分析得透，努力方向明確，對班子成員的意見建議推心置腹，很中肯，會議氣氛活躍。

班子成員個人書面發(fā)言后，學校職教研究室、行政辦、招生就業(yè)辦、電子專業(yè)部、離退休支部等學校中層職能部門分別就改制后增強中層職能部門合作辦學意識；招生就業(yè)與教育教學高度融合；加強學生實習實作設(shè)備建設(shè)和管理；科學協(xié)調(diào)學校層級管理和條塊管理；進一步改善和提高離退休教職工福利待遇等方面提出了建設(shè)性意見。

  到會上級領(lǐng)導在講話中充分肯定了班子工作的成績，同時也對班子在今后工作和學校的發(fā)展提出了指導性意見，著重指出：學校的發(fā)展要以人為本，既要在學校硬件建設(shè)上下功夫，又要在管理、師資、就業(yè)、校園文化等軟實力上做文章；要圍繞發(fā)展來思考學校整體工作，統(tǒng)籌好規(guī)模發(fā)展和質(zhì)量提高；學校教學和就業(yè)導向的關(guān)系；統(tǒng)籌好學歷教育和社會培訓方面的關(guān)系；統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好與集團、教職工方面的關(guān)系；要進一步打開思路，放開眼界，勤于學習和借鑒先進的辦學經(jīng)驗，及時調(diào)整辦學思路，進一步開放辦學，使學校融入企業(yè)、市場、和社會，在辦學上做活，規(guī)模上做大，實力上做強，使兩個效益同步增長。

  最后，學校黨總支書記、校長肖貽光同志代表班子和成員對上級領(lǐng)導提出的指導性意見和中層職能部門提出的建議表示了衷心感謝，同時希望大家在新體制下工作要顧全大局，求大同存小異，以更加勤奮務實的工作作風來增強班子的凝聚力，強化政治理論和業(yè)務學習，用科學發(fā)展觀來統(tǒng)攬和謀劃學校全盤工作。黨員、干部、教職工上下齊努力，強力推進學校事業(yè)又好快發(fā)展。