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      中國夢專題
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      開展“實現(xiàn)偉大中國夢、建設美麗繁榮和諧四川”

      發(fā)布者:admin 發(fā)布時間:2013-05-29 00:00 閱讀:

               

       

       

      黃職 旅職〔201308 號

      開展“實現(xiàn)偉大中國夢、建設美麗繁榮和諧四川”

      主題教育活動的實施方案

       

      為深入貫徹落實黨的十八大精神、習近平總書記關于“中國夢”系列重要講話精神和“五四”重要講話精神,根據(jù)德教工委〔201316號“關于廣泛開展‘實現(xiàn)偉大中國夢、建設美麗繁榮和諧四川’主題教育活動的實施意見”要求,結合學校實際,特制訂本方案。

      一、指導思想

      深入貫徹黨的十八大精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,深刻領會習近平總書記提出的中國夢的豐富內涵,緊密聯(lián)系學校工作實際,堅持中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量,用中國夢統(tǒng)一思想、凝聚共識、引導全校師生堅定理想信念、練就過硬本領、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格,用中國夢筑牢師生的共同思想基礎,用中國夢激發(fā)師生的歷史責任感,深入推進學校事業(yè)的科學發(fā)展、快速發(fā)展,為實現(xiàn)中國夢積聚強大合力,為當?shù)亟洕ㄔO做出自己應有的貢獻。

      二、目標要求

      通過開展一系列主題教育活動,達到以下目標要求:

      統(tǒng)一思想:引導黨員干部和師生進一步把思想統(tǒng)一到創(chuàng)建國示學校和特色學校的目標上來;統(tǒng)一到促進全面融合與維護學校穩(wěn)定的思想認識上來;統(tǒng)一到提高教育教學質量與辦學聲譽的工作基調上來。爭當?shù)玛柭殬I(yè)教育的排頭兵,為當?shù)亟洕ㄔO服務。

      凝聚力量:引導黨員干部和師生深刻認識實現(xiàn)中國夢必須堅持中國道路,弘揚中國精神、凝聚中國力量、激勵黨員干部和師生以強大的精神支柱、扎實過硬的本領、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)擔負起歷史的重任,自覺做中國夢的參與者、實踐者、推動者。學校黨總支要切實增強凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力,引導和帶領廣大黨員干部把心思和精力用到干事創(chuàng)業(yè)上來,推動學校各項工作的健康發(fā)展。

      改進作風:引導黨員干部和職工發(fā)揚求真務實、埋頭苦干的作風;做到勤政廉潔、深入基層、扎根群眾;帶頭克服形式主義、官僚主義、享樂主義;帶頭轉變會風,杜絕庸懶散奢等不良之風。依法治校、依法執(zhí)教。

      推動工作:通過主題教育活動,切實把學校黨員干部和師生的精氣神提振起來,把各方面的積極性調動起來,在融合中推動學校各項工作的落實,努力把主題教育活動成果轉化為推動教育教學改革、促進更加和諧穩(wěn)定的動力源泉。

      三、具體內容

      在學校黨總支的領導下,扎實開展主題教育活動,辦人民滿意的職業(yè)教育,為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。重點組織開展好“三項專題教育”,落實好“四大行動”,以實際成效推動學校發(fā)展。

      (一)落實“兩進”宣講,開展三項教育

      兩進:一是對學生進行宣講;二是對教職工進行宣講。通過“進課堂和進處室”活動向黨員干部和師生進行以下“三項教育”。

      1、開展“科學發(fā)展、加快發(fā)展”的專題教育。組織黨員干部和師生認真落實上級主管部門關于職業(yè)教育發(fā)展的戰(zhàn)略部署,準確定位發(fā)展目標、培養(yǎng)目標,理清發(fā)展思路。不等、不靠,積極主動推動學校又好又快發(fā)展。

      2、開展“團結和諧、維護穩(wěn)定”的專題教育。深入開展形勢教育、公民道德教育、意識形態(tài)教育,引導黨員干部和師生正確認識各種社會思潮,充分認識和諧穩(wěn)定的重要性,充分認識來之不易的大好局面。以講政治、顧大局、守紀律的良好作風推動和諧校園建設。

      3、開展“自立自強、感恩奮進”的專題教育。結合四川抗震救災工作,加強黨員干部和師生的自立自強教育,通過“愛心捐助、特殊黨費、重溫入黨詩詞”等活動,加強黨員干部和師生的感恩教育。感恩黨、感恩祖國、感恩社會,激勵黨員干部和師生銘記黨恩、同心同德,自立自強,帶頭將感恩情懷、奮進熱情轉化為推動學校工作的強大動力。

      (二)依靠活動載體,落實四大行動

      1、落實教育惠民行動。深入開展“走基層、建臺賬、惠民生”活動,開展“黨員干部進班級、黨員教師走進學生”活動,做到第一時間宣講政策,第一時間掌握情況,把困難解決在一線;建好困難教職工、貧困學生、貧困大學新生資助三本臺帳,做好學生資助工作,健全學生資助體系,落實好國家助學、金秋圓夢等惠民工作。

      2、落實作風建設行動。深入推進“教育作風建設年”活動,落實教育系統(tǒng)黨風廉政建設、行風建設工作。查擺問題,落實整改,切實解決庸懶散奢等突出問題;認真改進工作作風,密切聯(lián)系群眾,改進文風會風,克服形式主義、官僚主義,提倡厲行節(jié)約,反對鋪張浪費,以良好的黨風帶動教風校風;落實首問責任制,嚴格責任追究;加強師德師風建設,嚴格落實《德陽市教師師德師風考核細則》,樹立人民教師的良好形象。

      3、落實主題實踐行動。舉辦“學習十八大、同心共筑中國夢”為主題的宣講活動,讓“偉大中國夢”專題內容深入課堂。開展“我的中國夢、美麗德陽”的征文比賽,舉辦“傳遞青春夢想、共話民族復興”演講比賽,舉辦“放飛夢想、勵志青春”的各專業(yè)技能大賽。鼓勵學生將個人夢想與實現(xiàn)中國夢的偉大實踐結合起來,為實現(xiàn)中國夢增添正能量。

      4、落實平安校園建設行動。深化警校共育和校園綜合治理,創(chuàng)新學校安全管理模式,確保校園安全。開展校園安全教育,舉辦消防生存、應急疏散等演練,提升師生的緊急避險能力;建立信訪維穩(wěn)臺帳,暢通師生訴求渠道,建立安全工作臺帳,適時動態(tài)掌握學??赡艽嬖诘陌踩[患。開展法制教育,推進“六五”普法,搞好法制宣傳活動,不斷增強師生法律意識和法制觀念,提升法律素質。

      四、方法步驟

      主題教育活動從517開始,7月中旬結束,具體安排如下:

      (一)動員準備階段(517

      制定實施方案,召開動員大會,進行安排部署:層層宣傳動員,使黨員干部和師生充分認識開展主題教育活動的重大意義:發(fā)揮學校網站、校園廣播、宣傳櫥窗和學校園地等平臺的作用,大力宣傳主題教育活動,營造良好的輿論氛圍。

      (二)集中學習階段(5月下旬至6月上旬)

      通過領導報告、專家講座、集中輔導、實地參觀、個人自學等多種形式,開展“科學發(fā)展、加快發(fā)展”、“團結和諧、維護穩(wěn)定”、“自立自強、感恩奮進”三項專題教育;開好黨組織委員會、黨員大會、師生大會,實現(xiàn)全校師生學習全覆蓋;落實“教育惠民、作風建設、主題實踐、平安校園建設”四大行動。細化措施,落實責任,突出特色,確保實效。

      (三)交流討論階段(6月中旬至下旬)

      以部門和專業(yè)部為單位采取“談心得、說體會、述打算”等多種形式開展廣泛的討論交流活動,形成“共同學習、取長補短、集思廣益”的良好局面,深化學習成果。開展好領導干部“承諾踐諾”活動,推動各項工作順利開展。

      (四)總結提高階段(7月上旬至中旬)

      各處室、專業(yè)部要認真總結主題教育活動的好做法、好經驗,深化主題教育活動成果,為實現(xiàn)偉大中國夢貢獻自己的一份力量。

      五、工作要求

      (一)高度重視,精心組織。

      成立以學校一把手為組長的領導機構,負總責、親自抓,分管領導重點抓,把活動抓緊、抓細、抓出成效。

      (二)加強宣傳,營造氛圍。

      充分利用學校網站、校園廣播、宣傳櫥窗和學習園地等平臺,加大宣傳力度,做到宣傳不斷線,為主題教育活動營造良好的輿論氛圍。

      (三)分類指導,有序推進。

      針對黨員干部、教職工、學生等不同層面,分別提出要求,分類分層指導,增強針對性和實效性。要結合自身實際,緊扣中心工作,創(chuàng)新活動方式,豐富活動載體。從學習抓起、從教育抓起,打造特色亮點活動,切實增強吸引力、感染力。

      六、開展“實現(xiàn)偉大中國夢、建設美麗繁榮和諧四川”主題教育活動領導小組人員名單。

        長:曾順斌  黨總支書記、副校長

      副組長:賴忠余  黨總支委員  副校長

              黃安勇  黨總支委員  副校長

        員:張黃劍  副校長

              郭新玲  副校長

                  副校長

                  校長助理

      領導小組辦公室設在黨政辦,由賴忠余同志兼任辦公室主任,辦公室副主任由黃民生、賴環(huán)同志擔任,負責主題教育活動的日常工作。

       

       

       

      二○一三年五月十七日

       

       

      主題詞:主題教育活動  實施方案

      送:學校檔案室存檔

      發(fā):各處室  專業(yè)部

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